Hainbat ekimen ekintzaile ezagutu dituzte Corazonistas, Virgen Niña eta Mercedariaseko ikasleek

Beste ostiral batez, Gasteizko hainbat ikastetxetako DBHko 4. mailako ikasleek oso goiz aberasgarria igaro zuten. Oraingoan, Corazonistas, Virgen Niña eta Mercedarias ikastetxeak bisitatu gintuzten, eta BIC Araba ren zein Arabako Parke Teknologikoaren instalazioak ezagutu zituzten, baita hainbat ekimen ekintzaile ere. Gainera, elkarlanean aritzearen eta beren soft skill-ak lantzearen garrantziaz jabetu ziren.

Goiza urduritasuna kenduz hasi genuen, eta gure gustuak zeintzuk ziren esatean oinarritzen zen jarduera batekin esnatu ginen. Ekintzailetzari dagokionez, merkatuaren gustuak ezagutzea eta gure bezero edo bezero potentzialekin enpatizatzea ekar dezake.

Burutu ziren ekintza guztien artean, «La Torre» izan zen dibertigarrienetako bat. Izan ere, behin Belbin-en testaren bidez talde batean egon daitezkeen rol desberdinak ikusi eta ikasi ondoren, ikasleak hainbat taldetan elkartu ziren, hainbat rol txertatuz dorrerik gogorrena, politena eta garaiena sortzeko, 10 folio, ardura eta bi makilekin. Horrela, estutxatzen ikastea, estresaren kontrola edo talde-lana bezalako gaitasunak lantzen ditugu.

Goiza amaitzeko, hiru ekintzaileren hiru hitzaldi izango ditugu. Lorenzo Díaz de Apodaca, Osane Consulting-eko bazkide zuzendaria; David Ibáñez, Novaut-eko CEO eta Sergio Cadierno, i+Medeko Ingeniaritzako zuzendaria ditugu.

Beste behin ere, eskerrak eman nahi dizkiegu Corazonistas, Virgen Niña eta Mercedarias bisitagatik eta Fundación Vitalari, hau guztia posible egiteagatik.

Estudiantes de Corazonistas, Virgen Niña y Mercedarias conocen diferentes iniciativas emprendedoras

Un viernes más, los alumnos y las alumnas de 4º de la ESO de varios centros de Vitoria-Gasteiz pasaron una mañana de lo más enriquecedora. Esta vez, nos visitaron los colegios Corazonistas, Virgen Niña y Mercedarias y conocieron tanto las instalaciones de BIC Araba como del Parque Tecnológico de Álava, así como diferentes iniciativas emprendedoras. Además, descubrieron la importancia de cooperar y trabajar sus soft skills.

Comenzamos la mañana quitando los nervios y despertándonos con una actividad que se basaba en decir cuáles eran nuestros gustos, que en emprendimiento se puede traducir en conocer los gustos del mercado y empatizar con nuestros clientes o clientes potenciales.

De todas las actividades que se completaron, una de las más divertidas fue «La Torre». Y es que, una vez observaron y aprendieron los diferentes roles que puede haber en un equipo a través del Test de Belbin, los estudiantes se juntaron en varios equipos incorporando diferentes roles para crear la torre más resistente, bonita y alta con 10 folios, celo y dos palos. De esta forma, trabajamos las competencias como aprender a estuchar, el control del estrés o el trabajo en equipo.

Para finalizar la mañana, disfrutamos de tres charlas de tres personas emprendedoras diferentes. Contamos con Lorenzo Díaz de Apodaca, socio director de Osane Consulting; David Ibáñez, CEO de Novaut y Sergio Cadierno, Director de Ingeniería en i+Med.

Una vez más, queremos agradecer a Corazonistas, Virgen Niña y Mercedarias por su visita y a la Fundación Vital por hacer que todo esto sea posible.

Badaia Ikastola, San Viator, IPI Sansomendi eta Hogar San José-ko ikasleak goiz batez ekiten ikasten ari dira

Joan den ostiralean, abenduaren 18an, San Viator, Badaia Ikastola, IPI Sansomendi eta Hogar San José ikastetxeetako DBHko 4. mailako ikasleak Arabako Parke Teknologikoan eta BIC Arabaren instalazioetan izan ziren ostiral goiz osoan, ekitera bultzatzen zaituzten motibazioak ezagutzeko.

Goiza talde-dinamika desberdinen bidez hasi genuen. Dinamika horien artean, Maslowren piramidea eta giza beharren hierarkia nabarmentzen dira. Bertan, pertsona bakoitzak bere hiru premia garrantzitsuak idatzi zituen, eta, ondoren, guztien artean, premiaren mailaren arabera kokatu ziren: fisiologia, segurtasuna, afiliazioa, aintzatespena edo autoerrealizazioa.

Naia Espinosa, Dryfing-eko sortzaileetako bat eta CEOak, neoprenozko jantzien kudeaketan teknologia disruptiboa duen ekimenari buruz hitz egin zigun. Juan Pérez-Nievas, Ducreams-en sortzaileetako bat eta CEOak, CBD olioen bidez pertsonen bizi-kalitatea eta ongizatea hobetzea helburu duena azaldu zigun, eta azkenik, Jon Madariaga, ZUMA Innovation-en CEOak, txirrindularitza hobetzeko mekatronika erabiltzen duen ekimena azaldu zigun.

Mila esker BIC Araba, Arabako Parke Teknologikoa Vital Fundazioari, IkasEkiten posible egiteagatik!

Alumnos/as de Badaia Ikastola, San Viator, IPI Sansomendi y Hogar San José aprenden durante una mañana a emprender

El pasado viernes 18 de diciembre los y las estudiantes de 4º de la ESO de los colegios San Viator, Badaia Ikastola, IPI Sansomendi y Hogar San José estuvieron durante toda la mañana del viernes en el Parque Tecnológico de Álava y en las instalaciones de BIC Araba para conocer las diversas motivaciones que te llevan a emprender.

Comenzamos la mañana a través de diferentes dinámicas grupales entre la que hoy destacamos la pirámide de Maslow y la jerarquía de las necesidades humanas, donde cada persona escribió sus tres necesidades importantes y después entre todos y todas se colocaron según la altura de la necesidad: fisiología, seguridad, afiliación, reconocimiento o autorrealización.

Después llegó el momento favorito de muchos y muchas, las charlas de las personas promotoras, donde conocer y comprender a diferentes personas emprendedoras y sus respectivas historias.

Nos visitaron Naia Espinosa, co-fundadora y CEO de Dryfing, iniciativa con tecnología disruptiva en la gestión de los trajes de neopreno. Juan Pérez-Nievas, co-fundador y CEO de Ducreams, cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas a través de nuestros aceites de CBD y finalmente Jon Madariaga, CEO de ZUMA Innovation, que utilizan la mecatrónica para mejorar el ciclismo.

¡Mil gracias a BIC Araba, al Parque Tecnológico de Álava Fundación Vital por hacer posible IkasEkiten!

Egibide Jesus Obreroko eta Laudio Ikastolako ikasleek IkasEkiten programaren 10. edizioa estreinatu dute

Egibide Jesús Obrero eta Laudio Ikastola ikastetxeetako DBHko 4. mailako ikasleek eman diote hasiera IkasEkiten ekimenaren hamargarren edizioari, Arabako Teknologia Parkean ekitaldiz betetako goizean.

Aurtengoa IkasEkiten programaren hamargarren edizioa da, Arabako DBHko 4. mailako ikasleen artean ekimen ekintzailea sustatzea helburu duen programa. Goiz batean, ikasleak ekintzailetzaren munduan murgilduko dira hainbat jarduera eta hitzaldi ekintzaileren bidez.

Joan den ostiralean, Laudio Ikastolako eta Egibide Jesús Obreroko ikasleek hainbat tailerretan parte hartu zuten, ekintzailetza, berrikuntza, BIC Araban eta Arabako Parke Teknologikoan zer egiten den ulertzen laguntzeko, bai eta beren soft skill-ak lantzen laguntzeko ere (lidergoa, enpatia, sormena, talde-lana…).

Ondoren, Ibon Salbidegoitia ((Meteo for Energy), Joseba Iturrieta (3erresweb)) eta Alex Anda (Inalia) izan genituen, euren esperientzia partekatu eta ikasleen galdera guztiei erantzun dieten ekintzaileak.

¡Gracias al Parque Tecnológico de ÁlavaBIC Araba y Fundación Vital por hacer posible una edición más IkasEkiten!

Eskerrik asko Arabako Parke Teknologikoari, BIC Arabari eta Vital Fundazioari, IkasEkiten edizio bat gehiago egiteagatik!

El alumnado de Egibide Jesús Obrero y Laudio Ikastola, estrenan la 10ª edición de IkasEkiten

Los alumnos y las alumnas de 4º de la ESO de los colegios Egibide Jesús Obrero y Laudio Ikastola han dado el pistoletazo de salida a la décima edición de IkasEkiten en una mañana llena de actividades en el Parque Tecnológico de Álava.

Esta es ya la décima edición de IkasEkiten, el programa que tiene como objetivo fomentar la iniciativa emprendedora entre los alumnos y alumnas de 4º de E.S.O. de Álava. Durante una mañana, el alumnado se sumerge en el mundo del emprendimiento a través de diferentes actividades y charlas emprendedoras.

El pasado viernes, el alumnado de Laudio Ikastola y Egibide Jesús Obrero participaron en varios talleres que les ayudaban a comprender qué es el emprendimiento, la innovación, qué se hace en BIC Araba y en el Parque Tecnológico de Álava… además de trabajar en sus soft skills (liderazgo, empatía, creatividad, trabajo en equipo…).

Después, tuvimos el lujo de contar con Ibon Salbidegoitia de (Meteo for Energy), Joseba Iturrieta de (3erresweb) y Alex Anda de (Inalia), emprendedores que han compartido su experiencia y han respondido a todas las preguntas de los y las estudiantes.

¡Gracias al Parque Tecnológico de ÁlavaBIC Araba y Fundación Vital por hacer posible una edición más IkasEkiten!

DBHko 4. mailako 350 ikaslek baino gehiagok parte hartu dute IkasEkiten 9. edizioan

San Viator, CEU Virgen Niña eta IPI Sansomendiko ikasleek amaiera eman zioten joan den ostiralean, 2021eko abenduaren 17an, IkasEkiten 9. edizioari.

Vital Fundazioaren laguntzari eta Arabako Parke Teknologikoaren eta BIC Arabaren lankidetzari esker, aurten ere (eta dagoeneko 9 dira) Arabako DBHko 4. mailako ikasleak ekintzailetzaren munduan murgildu ahal izan dira IkasEkiteni esker.

Jardunaldi horretan, Miñaon jaio eta hazi diren enpresa batzuk ezagutzeaz gain, proiektu ekintzaile bat sortzera daramaten arrazoiak, talde-lanaren rolak eta garrantzia, edo proiektua aurrera ateratzeko egin beharreko zenbait kontu eta zenbaki ezagutu ahal izan dituzte. Bost tailer eta ekintzaileen bisita bati esker.

Azken saio honetan, San Viatorreko ikasleek I+MEDeko Sergio bisitatu dute, eta startup kooperatiboa sortzearen abantailak eta sortzen duen balioa azaldu dizkie. BIM Surveyko Ricardo, berriz, CEU Virgen Niñako ikasleekin izan da eta azken urteetan ingeniaritza zibilean eta arkitekturan garatu dituzten proiektuak azaldu dizkie. Azkenik, IPI Sansomendiko ikasleak Mario de Andromeda Motorekin izan dira, eta azaldu die zergatik erabaki zuen larru sintetikoko motorrerako arropa sortzea.

San Viator, CEU Virgen Niña eta IPI Sansomendiko ikasleei erakutsi zieten ekintzailetza etorkizuneko aukera handia dela.

Más de 350 alumnos/as de 4 de la ESO participan en la 9ª edición de IkasEkiten

Los alumnos de San Viator, CEU Virgen Niña e IPI Sansomendi pusieron fin el pasado viernes, 17 de diciembre de 2021, a la 9ª edición de IkasEkiten.

Gracias al apoyo de la Fundación Vital y la colaboración del Parque Tecnológico de Álava y BIC Araba, un año más (y ya van 9) los alumnos/as de 4º de la ESO de Álava han podido sumergirse en el mundo del emprendimiento gracias a IkasEkiten.

Una jornada en la que no sólo han podido conocer algunas de las empresas que han nacido y crecido en Miñano, sino también los motivos que llevan a una persona a crear un proyecto emprendedor; los roles y la importancia del trabajo en equipo; o algunas de las cuentas y números que hay que hacer para sacar el proyecto adelante. Todo gracias a una serie de cinco talleres y la visita de los emprendedores.

En esta última sesión los alumnos/as de San Viator han recibido la visita de Sergio de I+MED que les ha explicado las ventajas de crear una startup cooperativa y el valor que genera. Por su parte Ricardo de BIM Survey ha estado con los alumnos/as de CEU Virgen Niña y les ha explicado los proyectos de ingeniería civil y arquitectura que han desarrollado los últimos años. Por último, los alumnos/as del IPI Sansomendi han estado con Mario de Andromeda Moto que les ha contado por qué decidió crear ropa para moto de cuero sintético.

Experiencias diversas que demostraron a los alumnos/as de San Viator, CEU Virgen Niña e IPI Sansomendi que el emprendimiento es una gran opción de futuro.

Eskolapioetako eta Murgia Institutuko ikasleek gogoko duten proiektu ekintzailea irudikatzen dute

Eskolapioetako eta Murgia Institutuko ikasleek Arabako Parke Teknologikora eta BIC Arabara egin zuten bisita baliatu zuten ekintzailetzaren mundua ezagutzeko eta martxan jarri nahiko luketen proiektu ekintzailea irudikatzeko.

Duela 9 ediziotik hona, IkasEkiten helburua Arabako DBHko 4. mailako ikasleengan ekintzailetzaren hazia ereitea izan da. Horregatik, edizio honetan, nues-tro lurraldean dauden aukera eta laguntza guztiak aurkitzeaz gain, martxan jarri nahiko luketen proiektu ekintzailea irudikatzera animatu ditugu.

Ariketa txiki horretan, etorkizunean zer egin nahiko luketen pentsatzeaz gain, beren xede-publikoa, negozio-eredua edo marketin-estrategia ere pentsatu behar izan dute.

Etorkizuneko proiektu ekintzaileetan pentsatzeaz gain, ikasleek Arabako Parke Teknologikoko eta BIC Arabako ekintzaile batzuekin hitz egiteko aukera izan zuten.

Eskolapioetako ikasle talde batek Aleix Risco de Evil Zepelínen bisita jaso zuen, eta bideojoko mugikorren enpresa propioa sortu eta F2P Campusetik igarotzeko ibilbidea kontatu zien.

Beste taldeak, Optimus 3Dko Estibalizen bisita izan zuen, fabrikazio gehigarriaren mundua, 3D inprimaketa eta bere aplikazio guztiak aurkitu zizkiena.

Azkenik, Murgia Institutuko ikasleek Blockchainaren mundua ezagutu zuten Roberto de Orvium-en eskutik.

Goiz oso didaktiko eta dibertigarria ekintzailetzaren munduaren inguruan, laguntzarik gabe ezinezkoa izango zena.

Los alumnos/as de Escolapios e Instituto Murgia imaginan el proyecto emprendedor que les gustaría poner en marcha

Los alumnos/as de Escolapios e Instituto Murgia aprovecharon su visita al Parque Tecnológico de Álava y BIC Araba para conocer el mundo del emprendimiento e imaginar el proyecto emprendedor que les gustaría poner en marcha.

Desde hace 9 ediciones el objetivo de IkasEkiten ha sido sembrar la semilla del emprendimiento en los alumnos/as de 4º de la E.S.O. de Álava. Por eso, en esta edición, además de descubrirles todas las posibilidades y apoyo que hay en nuestro territorio, les hemos animado a imaginarse qué tipo de proyecto emprendedor les gustaría poner en marcha.

Un pequeño ejercicio en el que no solo han tenido que pensar en qué les gustaría hacer en el futuro, sino también cuál sería su público objetivo, el modelo de negocio o su estrategia de marketing.

Además de pensar en futuros proyectos emprendedores, los alumnos/as tuvieron la oportunidad de conocer y charlar con algunos emprendedores del Parque Tecnológico de Álava y BIC Araba.

Un grupo de alumnos/as de Escolapios recibieron la visita de Aleix Risco de Evil Zepelín que les contó el recorrido hasta montar su propia empresa de videojuegos móviles y su paso por el F2P Campus.

El otro grupo recibió la visita de Estíbaliz de Optimus 3D, que les descubrió el mundo de la fabricación aditiva, la impresión 3D y todas sus aplicaciones.

Por último, los alumnos/as de Instituto Murgia descubrieron el mundo del blockchain de la mano de Roberto de Orvium.


Una mañana de lo más didáctica y divertida en torno al mundo del emprendimiento que no hubiera podido ser posible sin la ayuda de Fundación Vital.